Formation découverte de Linux pour les informaticiens

Formation d’initiation donnant les bases de la gestion des systèmes Linux pour les développeurs, administrateurs système Windows ou Unix, ou techniciens informatiques

Initiation à Linux pour les informaticiens

  • Référence : Découverte1
  • Durée : 4 jours (28 heures)

Public

  • Développeurs WEB ou applicatifs souhaitant mieux connaître les systèmes d’exploitation Linux
  • Administrateurs systèmes Windows ou venant d’autres Unix
  • techniciens informatiques

Pré-requis

  • Bonnes connaissances générales en informatique.
  • Connaissance de base des réseaux TCP/IP

Objectifs

  • Connaître et comprendre le fonctionnement des systèmes Linux.
  • Apprendre à travailler sur Linux en suivant de bonnes pratiques.
  • Connaître les principales commandes
  • Savoir gérer les fichiers et les répertoires
  • Savoir installer le système et les applications sur différentes distributions
  • Connaître les bases de l’administration du système

Plan de cours

  • Introduction
    • Système d’exploitation
    • Philosophie
    • Caractéristiques
    • Logiciels libres
    • Linux, le noyau
    • Distributions
  • L’environnement
    • Arborescence
    • Interpréteurs de commande
    • Documentation
    • Interfaces graphiques
    • Applications
  • Utilisation de la ligne de commande
    • Connexion et premières commandes
    • Commandes de base
    • Variables d’environnement
    • Initialisation du shell
    • Pratique du shell un peu plus avancée
    • Éditeurs de texte (nano, vi)
  • Manipulation des fichiers et des répertoires
    • Création
    • Copie
    • Déplacement
    • Suppression
    • Permissions
    • Recherche
    • Liens
    • Gestion des archives
  • Installation
    • Logiciels (Debian et RedHat)
    • Application LAMP
    • Installation du système
  • Base d’administration système
    • SSH
    • Automatisation
    • Journaux
    • Gestion des processus
    • Utilisateurs et groupes
    • Mise en réseau
    • Horloge système
    • Impression
  • Plus loin
    • Redirections, entrées/sorties standard
    • Gestion des disques et des partitions
    • Démarrage et niveaux d’exécution
    • Résolution de problèmes

Moyens et méthode pédagogique

  • Classeur contenant les supports de cours libres
  • À partir d’un premier bilan de vos connaissances, chaque thème est abordé en détail
  • Un topogramme ou carte heuristique résume les éléments essentiels
  • Sessions de travaux pratiques sur des machines virtuelles (Debian, Ubuntu et CentOS)
  • Exercices et questions de révision

En savoir plus sur la démarche pédagogique

Elles et ils ont apprécié

  • Bastien, Administrateur Systèmes et Réseaux chez B2PWEB

    « La formation LPI avec Éric a été très agréable.

    Celle-ci a durée une semaine et s’est déroulée en entreprise.

    Éric est très pédagogue et prend le temps d’expliquer chaque point, quitte à passer un peu plus de temps sur certains, afin d’être sûr que tout le monde a bien compris.

    La méthode de travail, un mélange entre cours théoriques et travaux pratiques, permet d’appréhender facilement le programme de la formation.

    De plus, les cartes flash Anki fournies sont d’une efficacité redoutable pour la mémorisation des nouvelles connaissances.

    Cette formation m’a permis de consolider mes bases sur Linux m’a apporté plus d’assurance dans mon travail.

    Je recommande donc celle-ci les yeux fermés. »

  • Madame Leclercq-Johnson, chargée de formation chez Devoteam T&M

    « Le besoin de formation Linux LPIC-2 avait été identifié pour un groupe de 7 personnes.

    En nous adressant à Eric nous avons eu un solide accompagnement dans la mise en place de cette formation et des échanges fructueux sur son contenu.

    Nous retenons l’enseignement de qualité dispensé par un professionnel faisant preuve d’une grande maîtrise technique et d’une pédagogie adaptée au niveau et au nombre des stagiaires. »

  • Madame Dezetter, responsable de la formation chez SII

    « J’ai particulièrement apprécié cette organisation sur mesure et la disponibilité du formateur en amont des cours dispensés pour adapter au mieux la forme et le fond de la prestation afin d’être au plus près des besoins du consultant. Cela a permis d’optimiser ses chances de réussites à l’examen de la certification et d’approfondir les thèmes abordés sur lesquels il était le plus en difficulté. »